文章目录

1 创新创业技术教育方式融入应用化工技术专业的意义

2 创新创业教育融入应用化工技术专业的现状

3 应用化工技术专业创新创业教育以及实践教学的问题

3.1 院校对创新创业教育的关注度不够

3.2 创新创业与教学实践无联系

3.3 没有专门的引导机制，学生对创新创业的兴趣不高

3.4 缺少具有丰富实践经验的创新创业师资力量

3.5 各高校创新创业教育理念发展程度不高

4 创新创业教育在应用化工技术专业教学中的优化路径

4.1 开展教学活动，构建创新创业平台

4.2 保持开放心态，加强产教融合

4.3 加强课程体系建设，组建专业师资队伍

4.4 加强创新理念的渗透，实现教学理念的转换

4.5 创新教学方式，加强对信息技术的利用

5 结语

文章摘要:由于国家经济的飞速发展，创新成为所有行业的大势所趋。国家只有不断培养创新型人才，才能满足时代需求。实施创新创业教育是培养创新型人才的有效途径，结合应用化工专业创新创业实践教学的现状、问题、特征等多个方面，利用创新创业教学方式，建立新型实践教学模式，需要不断关注创新创业教育与师资队伍建设相结合，优化创新机制，搭建创新创业平台，开辟创新创业教育新路径。国家注重创新创业教育的实现模式，有利于培养应用化工技术专业人才的创新意识，提高应用化工专业人才的创新创业技能。

文章关键词:

论文作者:王锦花 

作者单位:甘肃能源化工职业学院 

论文DOI:10.19465/j.cnki.2095-9710.2022.03.022

论文分类号:G642;TQ02-4